Cármen Lúcia e o 'darwinismo judiciário'

A justificativa oral do voto da ministra Cármen Lúcia foi a mais interessante até agora, entre os que condenaram, apesar de, no final das contas, cair no valão comum da condenação em tudo, seguindo o relator Joaquim Barbosa.

Ela desenvolveu uma linha de raciocínio, que pelo menos para meu entendimento, foi mais sociológico. É curioso que se ela desenvolvesse mais um pouco esse raciocínio, ela chegaria a conclusão de que atingira muito melhor os objetivos de justiça que desejava para a sociedade, com o voto oposto ao que deu.

Entendi que Cármen Lúcia quis condenar a corrupção, impessoalmente, e, para isso, azar de quem deixou pegadas. O simples recebimento dos R$ 50 mil de uma forma indevida já foi suficiente, independentemente do motivo real pelo recebimento. 

Vejam o texto completo no blog OS AMIGOS DO PRESIDENTE LULA

Comparação de redes: código genético contra código Linux

Comparação de redes formadas pelo código genético e as do sistema operacional Linux tem sido feita deixando constância nas diferenças fundamentais entre a programação biológica e a computacional.
As formas não são similares, o que reflete a evolução dos parametros de cada processo. A biologia é impulsionada por mutações aleatorias e pela seleção natural. O software é um ato de "desenho inteligente".

"Um dos maiores problemas dos dados biologicos é que há intuições sobre eles. É como uma balbúrdia de simbolos. Uma forma de obter essa intuição é o mapeamento de sua estrutura em algo que conheçamos", disse Marc Gerstein, especialista em informática da Universidade de Yale e co-autor do estudo. "O Linux está mudando e em plena evolução. Mas a diferentemente da evolução em biologia, sabemos exatamente o que está se passando.".

Já fazem varios anos, Gerstein aperfeiçoou uma técnica para converter redes genéticas, umas representações densamente entrelaçadas de interações geneticas, em mapas hierarquicos. Na parte superior se encarregam de controlar a atividade de muitos outros genes. Na parte inferior estão os cavalos de batalha, que bombeiam o código proteínico. Na metade estão os controles intermediarios, que fazem um pouco de ambos.
(...)
Por que os investigadores não comparam as redes genomicas com o sistema operacional Windows? Porque isso está proibido, respondeu Koon-Kiu Yan, biofísico da Universidade Stony Brook e co-autor do estudo, "o Windows não é de código aberto".



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14 anos sem Florestan Fernandes

Nascido em São Paulo, em 22 de julho de 1920, desde muito cedo Florestan Fernandes deparou-se com o universo social. Da infância pobre, que o levou a trabalhar ainda pequeno, Florestan cresceu para tornar-se um dos mais notáveis intelectuais brasileiros.

Da sua entrada na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, em 1941, passando pelo exílio imposto do AI-5 até a intensa participação na vida política nacional, Florestan deixou legado que une de modo ímpar a excelência acadêmica à atuação política.


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Ensino Público: Enlouquecemos?

Escrito por Venceslau Alves de Souza

03-Mar-2009

Engana-se o leitor que imagina que um doutoramento em Sociologia em uma das mais reputadas instituições de ensino do país deva mais que qualificar o professor a lecionar esta disciplina na Rede Pública de Ensino do estado de São Paulo. Ilude-se também se imagina que uma larga experiência internacional tem algum peso nos critérios classificatórios dessa Instituição na seleção de seu quadro. Soa ridículo, mas é verdade, não qualificam! O irônico é ouvir as autoridades repetindo em coro que é necessário melhorar a qualidade do ensino, investir na formação do professor e tantas outras obviedades que soam como demagogia até para os mais leigos. Vejam o texto completo no Correio da Cidadania

PSDB-SP corta ensino de filosofia e sociologia

Previsível, não? O jeito PSDBista de governar é deixar tudo como está, ou, trocando em miúdos, ser reacionário. Diz o sivuqueiro LC Azenha:

[...] achei horrível a decisão do Estado de São Paulo - do governo paulista, não do jornal - de não incluir no currículo do ensino médio duas matérias absolutamente essenciais para uma vida razoavelmente decente neste mundo: Filosofia e Sociologia.

O dia que os meninos e meninas do Brasil estudarem Filosofia e Sociologia desde cedo o Brasil finalmente vai mudar.

Precisamos urgentemente de mais gente pensando, criticando e agindo.

Precisamos provocar a boiada, desfazer a fila das formigas, provocar a indignação dos zumbis e promover a colisão de pensamentos antagônicos.

Precisamos botar em prática a máxima de meu filósofo preferido, o Chacrinha: "Não estou aqui para explicar, mas para confundir".